日本土耳其合作电影《海难1890》 该片根据真人真事改编,故事发生在1890年9月的日本和歌山县串本町大岛的附近海域,来自土耳其的大使团乘坐的军舰发生沉船事故,船上618人跌入大海,导致五百多人丧生,共有69名幸存者在当地民众的营救下脱险。这一沉船救人事件,至今印刻在土耳其人民的心中。
武松(盖叫天 饰)在景阳冈打死老虎为民除害之后成为了英雄,受到了游街三日的隆重待遇,在游街的过程中,武松意外的和自己的弟弟武大郎重逢了。武大郎虽然家有娇妻潘金莲,但因为自己身材矮小样貌丑陋性格懦弱,而处处受到别人的欺负。
城中发生一宗谋杀案,案中死者为一名精神科医生,警方估计杀人的动机,是有人想隐藏一些事实。即将结婚的Mike(张国强 饰),是一名年青干探,他接手调查此命案。但在追查过程中发现自己竟与命案扯上关系,而他的副手阿德(黄光亮 饰)亦在多位证人口供上认定凶手是Mike,在百思不解的案情里,究竟凶手是谁... ...
该剧戏剧化地描述了麦奎尔夫妇的爱情和婚姻、2007 年比尔被谋杀的事件,以及对梅兰妮的调查和随后的审判,梅兰妮肢解了丈夫的尸体并将其装进手提箱。
影片讲述的是新疆维吾尔自治区一名警察拯救被拐儿童,并用无微不至的爱心帮孩子寻找亲人的故事。木拉提5岁时,被以阿合曼为首的犯罪团伙犯罪分子拐卖到内地,强迫行窃,几乎天天遭受毒打和折磨。一晃5年过去了,木拉提无时无刻不在尝试逃离魔窟,终于在公安机关一次大规模打拐行动中他得以逃生。然而被拯救的木拉提却想不起自己的家在何处、父母是谁,好心的警官亚力坤帮助他走上了漫长的寻亲之路……
影片塑造了一个与传统农村干部完全不同的主角形象,他是党的政策的有力贯彻者,是优秀传统文化的民间继承人,并将两者有机结合到一起,凝聚人心,调动村民积极性,利用集体的力量实现了村庄精神、政治、经济的全面发展。影片在叙述故事的过程中反对说教,注重实用,向观众展示了“村委会开会广播直播”、“五好家庭”评选与经济利益挂钩、开展“谁为村遮光谁为村增光”写讲评活动激发村民民主参与意识等做法,让影片更贴近农民群众生活,更加真实可信。在故事的架构上,影片以村庄的发展历程为主线,穿插几个家庭的悲欢离合,其中不断迸发的矛盾冲突,大大增强了影片的可看性,让观众在不知不觉中融入影片剧情。
本片被称为瑞典版007,男主角主演的《更好的世界》曾获得83届奥斯卡最佳外语片大奖。瑞典情报官员卡尔·汉密尔顿(米克尔·佩斯勃兰特 Mikael Persbrandt 饰),打入一个偷了瑞典先进的G...
威尔弗里德(拉尔夫·理查德森 Ralph Richardson 饰)是伦敦知名的辩护律师,最近因为心脏出现了问题,而被迫留在家中卧床修养。某日,律师梅林带来了一位名叫沃尔的委托人,沃尔遇到了大麻烦,希望法力无边的威尔弗里德能够帮助他,这让无聊的快要发霉的威尔弗里德顿时来 了精神。原来,沃尔结识了一位非常富有的女人,这位女士十分欣赏威尔弗里德的才华,甚至在自己的遗嘱上写下了沃尔的名字。然而,之后没多久,这位女士就惨遭杀害,即将继承她的遗产的沃尔自然成为了警方头号怀疑的对象。唯一能够证明沃尔清白的,是他的糟糠之妻克里斯汀。
布雷特·斯普拉格是个暴力且精神变态的男人,因袭击罪服刑后获得假释。当他回到家中,我们在接下来的24小时里观察着他和他的兄弟史蒂夫和格伦,显然这一天不会有好结果。
出身于武功世家,自幼跟着爷爷练太极、跳广场舞,无所不通的大陆女生林酷儿(黎真安饰),因为家道中落父亲经商,转学到了台湾的一所高中借读,原以为可以顺利度过这段时光,谁料想却意外卷入一场由两个社团举办的“校花争夺赛”。由于双方打成平局,她的一票便成了关键,两个社团的负责人范琪琪(安宇晴饰)和章芍芍(常心屏饰)想方设法接近她,对她的需求是有求必应。从一次林酷儿和爷爷的通话中,两人意外得知她要去帮爷爷找初恋的事,于是决定暂时联手,帮林酷儿找人,之后再一决高下。
为了保护契丹古国的古墓,南叔设计了一个方法,让狄岚狄雅取出打开古墓的玄女镜,引出盗墓团伙的小佛爷。一直暗中监视南叔的小佛爷以为自己胜券在握,却没想到技高一筹的南叔最终保护的了古墓,挫败了小佛爷的阴谋。
天青,一个违反禁令、被怀疑跑路的大陆渔工。吴念念,一个刚失去爱人、靠出卖色相为工作的槟榔西施。在基隆的破落街头,两个被世界抛弃的人相遇相知,在对方的身上拼命寻求慰藉。在这一夜,两个孤独的灵魂,走入彼此的心……
该剧讲述的是张乐天、方大壮、黄珊珊是三个存在着不同问题的小学生。因为家庭,社会和自制能力等一系列问题,他们不求上进,对抗权威。做出了一系列笑料百出却又发人深省的事情。老师谆谆教导,循循善诱,搭建平台,让他们在自己感兴趣的方面得到展示。该剧通过孩子们的视角展示出时下二胎政策、留守儿童的问题、家长之间的攀比炫富等一些社会热点问题,最后在社会、家长和老师的共同努力下,孩子的问题得到了有效的解决。 我们创作本片的初衷就是希望能够寓教于乐,让观众在感受喜怒哀乐的同时,让全社会共知孩子的教育是一个社会共同的问题。